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보육학개론

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유아교육학과, 유아교사, 유치원 등 대비 보육학개론 핵심 요점 정리 18. 연령별 실내외 보육환경 18. 연령별 실내외 보육환경 1. 연령별 보육실 환경구성 1) 영아를 위한 보육실 환경 n 영역구분을 최소로 하여 유아반에 비해 단순하게 구성하는 것이 바람직 n 영아의 기본욕구를 충족시키는 동안 보육교사가 영아 가까이 머물수 있도록 선반이나 수납장을 설치 n 영아기에 배변훈련이 이루어지기 때문에 화장실과 샤워시설 필요 n 영아는 발달특성상 또래를 배려하여 놀잇감을 양보하는 것이 어렵기 때문에 동일한 놀잇감을 최소한 두 개 이상 구비하고 영아간의 갈등을 최소화할 필요 2) 영아 보육실 환경 구성의 예 n 0세 보육실 : 기본생활 영역(수유, 이유, 낮잠, 기저귀갈이 영역을 분리하여 배치), 기저귀갈이 영역, 조유영역, 침대 또는 침구, 기어다니기 위한 청결하고 안전한 설비 필요 n 1세 보육실 : 활동..
유아교육학과, 유아교사, 유치원 등 대비 보육학개론 핵심 요점 정리 17. 보육환경의 중요성과 구성원리 17. 보육환경의 중요성과 구성원리 1. 보육환경의 중요성과 범위 1) 보육환경의 중요성 § 보육의 목표를 달성하기 위한 계획된 공간 § 영유아의 균형있는 발달을 조장하기 위해서는 실내외 보육환경을 세심하게 계획하여 구성 § 적절하게 설계된 보육환경 속에서 영유아의 사회, 인지적 능력 발달되고 언어기술이 정교화 되며 협동적 놀이에 보다 적극적으로 참여 2) 보육환경의 범위 o 인적환경 : 보육교사, 부모, 또래집단 등과 같이 인적요소를 포함하는 환경 o 물리적 환경 : 어린이집의 건물, 실내외 시설 및 비품, 교재교구 등이 포함 (1) 보육환경 § 실내 보육환경 : 놀이와 학습이 이루어지는 실내활동 공간(보육실과 낮잠 및 휴식공간, 실내놀이실 등), 배변과 세면 및 식사가 이루어지는 생리활동 지원공간(화..
유아교육학과, 유아교사, 유치원 등 대비 보육학개론 핵심 요점 정리 16. 아동 안전과 응급처치 16. 아동 안전과 응급처치 1. 안전 1) 안전한 보육 환경 (1) 실내안전 - 보육실의 이상적인 크기는 유아 1인당4㎡∼5㎡ 이상 - 영유아보육법상에는 영유아는 1인당 2.64 ㎡ 이상 - 영아반 보육실은 반드시 1층에 설치 ① 보육실안전 : 비상구를 제외한 모든 출입문과 창문은 안쪽에서는 잠기지 않도록 하고 밖에서는 쉽게 열수 있도록 함 / 책상, 의사 등 가구의 모서리는 둥글고 표면이 매끄럽게 처리 / 벽이나 바닥재는 청소하기 쉽게 함 ② 조명과 통풍 : 낮은 위치의 창문과 유리문은 안전한 유리와 플라스틱으로 마감 / 자연광을 적절히 이용 / 방 온도는 연중 섭씨 20도에서 29.4도 사이 유지 ③ 실내공기의 질 : 포롬알데히드(카펫과 건축자재), 탄소 일산화물, 석면, 담배연기, 페인트 발연, ..
유아교육학과, 유아교사, 유치원 등 대비 보육학개론 핵심 요점 정리 15. 아동 건강 및 영양 15. 아동 건강 및 영양 1. 건강 1) 영유아 발달과 건강 ** 신생아 ** l 출생시 신생아의 평균 몸무게는 대략 3.2~3.6kg정도이고 키는 약 50cm이다. l 몸무게는 출생 후 5개월경에는 약 2배가 되며, 1년 후에는 3배가 된다. l 머리둘레는 생후 1년 동안 꾸준히 증가(흉부와 같아짐) l 눈은 생후 3개월 정도면 초점을 맞추며, 시력이 더 좋아짐 ** 유아기 ** l 매년 2.7~3.2kg 정도 몸무게 증가 l 2세때 : 몸무게 -출생 시보다 거의 4배 증가 / 키는 매년 7.5~12.5kg정도 성장 l 3세때 : 몸무게 - 출생 시보다 거의 5배 증가 l 6세때 : 키 - 출생 시보다 거의 두배 증가 유아의 하루 필요한 칼로리 - 1000칼로리(매년 생일마다 100칼로리씩 추가) 3..
유아교육학과, 유아교사, 유치원 등 대비 보육학개론 핵심 요점 정리 14. 보육과정의 운영 14. 보육과정의 운영 1. 보육과정의 운영 1) 어린이집 일과운영의 원리 n 영유아의 발달특징에 따라 통합적이고 균형 있게 운영 n 영유아가 지닌 경험, 흥미 및 요구와 교육내용을 주제를 중심으로 연결시키고, 영유아의 발달에 필요한 여러 영역들을 포괄하는 것 n 영아에게는 생리적, 정서적 리듬을 일관성 있게 반복할 수 있는 일과운영 2) 어린이집 일과 운영에서의 교사와 유아의 역할 n 보육교사의 역할 : 건강상태 점검, 영아 관련사항 부모와 정보 공유 n 유아 : 일관성과 활동의 균형 n 유아를 위한 일과는 등원, 실내외 자유선택활동, 대소집단 활동, 낮잠과 휴식, 식사와 간식으로 구성 3) 어린이집 일과 운영에서의 교사와 유아의 역할 ① 등원 및 실내활동, ② 오전간식, ③ 오전 실내 자유놀이, ④ ..
유아교육학과, 유아교사, 유치원 등 대비 보육학개론 핵심 요점 정리 13. 보육과정의 계획 13. 보육과정의 계획 1. 연간보육계획 1) 보육과정 계획 - 연간 * 1년 동안 진행되는 보육내용 * 영유아들에게 흥미 있는 주제, 계절, 행사 등을 근거로 12개 내외의 주제 선정 - 월간 * 연간에서 선정된 주제를 발달적 문화적으로 적합한 3~5개의 소주제로 구분 - 주간 * 월간의 소주제와 관련된 보육활동과 일상양육을 내용으로 계획 - 일일 * 주간에 선정한 활동을 기초로 활동간 연계, 사전 경험의 연계, 영유아의 흥미와 반응을 고려하여 일일 계획 수립 - 표준보육과정 운영지침 보육시설은 표준보육과정 운영 지침에 따라 보육과정을 편성하고 운영해야 합니다. (표준보육과정 운영지침은 보육계획 수립, 보육과정 편성, 보육과정 실시, 보육과정 운영 평가, 가정 및 지역사회의 협력으로 구분해 제시됩니다...
유아교육학과, 유아교사, 유치원 등 대비 보육학개론 핵심 요점 정리 12. 보육과정의 내용 12. 보육과정의 내용 1. 보육목표 n 국가적 수준에서 영유아가 어린이집에서 경험해야 할 바람직한 태도와 가치, 지식 및 기술을 제시하고 있는 보육과정으로는 표준보육과정과 5세 누리과정 n 표준보육과정 : 보육의 질적 기회 균등을 보장하기 위해 2006년 표준보육과정령이 공포되고 2007년 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침이 고시된 이후 국가 수준의 입법화된 보육과정으로 보육의 질적 수준 높임 * 표준보육과정 - 보육은 보육시설이라는 공간에서 보육교사(제공자)가 주로 영유아기 아동을 대상으로 이루어지는 행위를 말한다. - 우리나라의「영유아보육법」제1조에 의하면, ‘보육은 보호자가 근로 또는 질병, 기타 사정으로 인하여 보호하기 어려운 영아 및 유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 ..
유아교육학과, 유아교사, 유치원 등 대비 보육학개론 핵심 요점 정리 11. 보육과정의 이해 11. 보육과정의 이해 1. 보육과정의 개념 n 영유아는 만 6세미만의 취학 전 아동으로 모든 발달영역에서 변화가 급격히 이루어지는 시기. n 보호와 교육적 서비스가 통합 n 각 발달시기에 적합하면서 그 다음 단계의 발달과 연계 n 영유아가 경험하는 지식과 기술은 계열성이 있어서 발달의 기초가 됨 n 영유아에게 의미 있는 경험을 선정하고, 제공할 보육경험을 계획하고 설계하는 보육과정 필요 ▷ 보육은 보육시설이라는 공간에서 보육교사(제공자)가 주로 영유아기 아동을 대상으로 이루어지는 행위를 말한다. ▷ 우리나라의「영유아보육법」제1조에 의하면, ‘보육은 보호자가 근로 또는 질병, 기타 사정으로 인하여 보호하기 어려운 영아 및 유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함과 아울러 보호..

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