보육학개론 (26) 썸네일형 리스트형 유아교육학과, 유아교사, 유치원 등 대비 보육학개론 핵심 요점 정리 2. 보육패러다임 2. 보육패러다임 1. 보육사업의 발달과정 1) 제1기 1921∼1981년 o 1921년 기독교 민간단체인 서울태화사회관의 탁아프로그램을 효시로 1926년 부산의 공생탁아소와 대구의 은총탁아소가 설립 o 빈민아동에 대한 구제사업의 일환으로 시작 o 해방이후 6·25 전쟁시기에는 피난민이 집중되어 있는 부산의 시립탁아소 등 주로 전쟁고아나 기·미아 등 요보호 아동에 대한 수용시설 o 1961년 아동복리법 제정 : 국가적 차원의 보육정책 시작 o 1968년 ‘미인가탁아설임시조치령“공포 o 1978년 4월 탁아시설운영 개선방안’ o 1981년부터 내무부 : 새마을협동유아원 2) 제2기 1982∼1990년 o 1982년 ‘유아교육진흥법’ 제정 o 새마을 유아원 명칭으로 일원화 o 현재의 ‘아이코리아’의 전신인 .. 유아교육학과, 유아교사, 유치원 등 대비 보육학개론 핵심 요점 정리 1. 보육의 개념과 영아보육의 필요성 1. 보육의 개념과 영아보육의 필요성 1. 보육의 개념 - 과거의 ‘탁아’에서 발전된 용어 - 영어로‘day care’로 표기되는 탁아는 부모가 자녀를 양육하지 못하는 경우 낮 동안 아이를 맡아준다는 의미 - 탁아(day-care)보다는 보육(child care)이라는 용어가 바람직 - ‘교육(education)’과‘ 보호(care)’의 합성어인 ‘보육(educare)’으로 변화 1) 교육적 보육 - 유아를 대상으로 이루어지는 교육과정에 초점을 두면서 보육이 유아교육에 포함된다고 보는 개념 - 2003년 12월 발의된 유아교육법수정안 「제3조의 ‘교육·보호’를 ‘교육’으로 제6조 1항 중 ‘유아교육과보호’를‘유아교육’으로 한다」에서 ‘보호’를 삭제한 것이 유아교육이라는 용어에는 교육에 이미 보호의 기능이.. 이전 1 2 3 4 다음
