유아 교육학과, 유치원 교사, 보육원 등 유아미술교육 요점 정리 9. 유아그림과 원시성

제 9 장 유아그림과 원시성

1. 유아그림과 두뇌관계

: 조형활동과 창작은 지능지수보다 정서적 감정의 두뇌와 가깝다.

5-7세 경 두뇌는 좌우의 개념작용이 엇갈리는 현상이 가끔씩 일어난다.

 

2. 아동화와 원시화의 유사성!!

: 예술표현은 인간의 원초적이고 본능적인 표현이다.

■ 선화로 구성되어있다 : 간결, 골격만 표현, 요약형태

■ 우연적인 행위로 되어 있다.

■ 예술적 구도를 발견하기 어렵다 : 균형과 무관

■ 다양한 시점이 한 면에 공존한다 : 방위동존화

■ 명암, 입체감, 원근법이 존재하지 않고 분리된

대상을 공간에 입체적으로 배열하지 않는다 : 방위의 동존화, 원근의 무시

■ 투시적 표현을 즐긴다 (륀트겐 화법)