재배학 (17) 썸네일형 리스트형 농업직, 농촌지도사, 농업연구사, 방통대 - 재배학 핵심 요약정리 - 9 온도환경 9. 온도환경 1. 온도와 대사작용 1) 온도와 작물의 생리작용 - 작물의 생장은 여러 생리작용의 종합적 귀결 - 생리작용에 대한 주요온도는 각각 다르다. (광합성, 호흡, 수분, 양분흡수 등) - 온도계수(Q10) → 온도가 10℃ 상승하는 데 따르는 이화학적 반응이나 생리작용의 증가배수 예) 온도변화에 따른 벼의 호흡량(CO2mg/건물1g)을 측정한 결과 18℃에서 2.0mg, 28℃에서 6.0mg으로 나타났다면 이때 호흡작용의 온도계수는 3이다. 2) 광합성과 호흡 광합성속도, 온도의 상승에 따라 증가하나 적온 보다 높으면 둔화되는 반면, 호흡은 급격히 증가하지만 적온을 넘어서 고온이 되면 생장속도가 오히려 감소 3) 양분 흡수이행과 증산작용 - 온도의 상승과 함께 양분의 흡수 및 이행도 증가하지만.. 농업직, 농촌지도사, 농업연구사, 방통대 - 재배학 핵심 요약정리 - 8 대기환경 8 대기환경 ■ 주요용어의 정리 질소고정 : 식물은 대기로부터 질소를 사용하는데 필요한 효소를 만들 수 없기 때문에 공중질소를 암모니아로 바꾸는 능력이 있는 미생물에 의존해야 한다. 공중질소를 암모니아로 고정하는 것을 질소고정이라 한다. 질화작용 : 토양에서 질소고정세균에 의해 생성된 암모늄화합물 은 아질산염으로, 다음에는 질산염으로 바뀐다. 이러 한 작용을 질화작용이라 한다. 식물은 아질산염과 질 산염을 흡수할 수 있다. 온실효과 : 온실에서 일어나는 현상이 지구에서도 일어나는데 이 를 온실효과라고 한다. 태양의 복사열이 지구의 대기 를 뚫고 들어오면 지구의 표면을 따뜻하게 한다. 1. 대기의 조성분 1) 대기중의 성분 - 질소 : 약 79%, 산소 : 약 21%, 이산화탄소 : 약 0.03%(최근 0.. 농업직 공무원, 농촌지도사, 방통대 - 재배학 핵심 요약정리 - 7 수분환경 7 수분환경 생체의 70% 이상은 물이다. 따라서 물이 있는 곳에 생명이 있기 마련이다. 생물은 물과 더불어 있으며 생명현상은 물과 결부된 가운데 이루어지고 있다. 물은 작물의 생리대사 과정에 필요한 생리수와 환경을 조절하기 위한 환경수로 나누어 생각할 수 있는데, 이 모두가 작물재배에 매우 중요한 사항이다. 수분은 살아 있는 식물세포 원형질의 생활상태를 유지시키며, 식물체의 구성물질이고, 영양물질을 흡수하는 용매 구실을 한다. 또한 식물체가 필요로 하는 물질의 합성과 분해과정의 매개체로서 역할을 수행한다. 이 장에서는 수분의 기본 생리작용과 습해 · 수해 · 한해 등 수분의 과부족(過不足)이 작물생육에 미치는 영향을 학습한다. 작물생육에 대한 수분의 생리적 기능을 설명할 수 있다. 작물의 수분흡수기구를.. 농업직 공무원, 농촌지도사, 방통대 - 재배학 핵심 요약정리 - 6 토양환경(2) ■ 학습개요 토양에는 각종 무기성분이 함유되어 있어 작물생육 시 영양원인이 된다. 토양에 있는 무기양분이 식물에 흡수되기 위해서는 식물이 흡수할 수 있는 이온의 형태로 토양 용액에 음이온이나 양이온 형태로 존재하다가 식물에 흡수된다. 토양의 반응에 따라서 양분의 유효도 뿐만 아니라 미생물의 역할이 달라진다. 토양생태계의 내부에서 끊임없이 물질변화가 일어나고 있다. 이러한 변화에 대하여 학습한다. ■ 학습목표 주요원소와 작물의 생리를 설명할 수 있다. 토양유기물과 작물생육을 설명할 수 있다. 토양반응과 작물생육을 설명할 수 있다. 질소의 순환과정을 설명할 수 있다. 논토양과 밭토양의 일반적 특성을 설명할 수 있다. 개간지토양의 일반적 특성을 설명할 수 있다. ■ 주요용어의 정리 탄질비 : 유기물 중의 탄소.. 농업직 공무원, 농촌지도사, 방통대 - 재배학 핵심 요약정리 - 5. 토양환경(1) 5. 토양환경(1) ■ 학습개요 토양물리는 토양의 물리적 현상을 다루는 토양학의 한 분야이다. 토양은 고체인 토양입자와 유기물, 액체인 토양수분, 기체인 토양공기로 구성되어 있으며, 이들의 구성비율에 따라 토양은 다양한 물리적 특성을 지니게 된다. 토양의 구성, 성질 및 구성성분의 용적과 질량, 토양입단, 토양의 구조 등과 관련된 내용과 토양수분, 토양공기에 등에 대해 알아본다. ■ 학습목표 지력의 개념과 토양의 물리적 개선책을 설명할 수 있다. 토양의 기계적 조성을 설명할 수 있다. 토양수분의 중요성을 설명할 수 있다. 토양공기와 작물생육을 설명할 수 있다. ■ 주요용어의 정리 점토 : 지름이 0.002mm 이하인 것으로서 주로 암석의 풍화작용에서 생성된 2차 광물로 되어 있다. 점토는 교질의 특성과 .. 농업직 공무원, 농촌지도사, 방통대 - 재배학 핵심 요약정리 - 4. 작물의 육종 4. 작물의 육종 ■ 학습개요 생식세포의 감수분열에 의해 배우자가 형성되고, 배우자조합에 따라 유전자형이 결정되며, 유전자형의 형질발현에 의해 표현형이 나타나게 되는데 이러한 일련의 과정은 일정한 법칙성에 따른다. 육종의 대상은 유전하는 형질의 변이가 그 대상이며, 이 변이가 세대를 거듭함에 따라 어떻게 유전하느냐 하는 그 원리를 이해하고 있어야 계획적인 육종을 수행할 수 있다. ■ 학습목표 작물의 육종과정과 작물집단의 육종적 특성을 설명할 수 있다. 자식성 작물의 육종방법과 특성을 설명할 수 있다. 타식성 작물의 육종방법과 특성을 설명할 수 있다. 1대잡종품종의 이점과 육성방법을 설명할 수 있다. 배수성 육종, 돌연변이 육종, 여교잡 육종의 특성을 설명할 수 있다. 신품종의 유지 · 증식과 보급체계를 .. 농업직 공무원, 농촌지도사, 방통대 - 재배학 핵심 요약정리 - 3. 작물의 유전 3. 작물의 유전 ■ 학습개요 작물육종에서 대상으로 하는 형질은 생식에 의해 그 고유한 특성이 다음대로 전해진다. 유전물질의 본질과 작용기작, 유전양식과 유전형질의 발현 및 변이의 생성원인과 기작 등은 작물육종의 이론적 근거가 된다. 작물에는 종류도 많고 생식기관인 화기의 구조에도 여러 가지 변이가 있어서 생식방법 역시 여러 가지가 있다. 따라서, 어떤 작물의 육종을 하고자 할 때에는 먼저 그 작물의 생식방법을 잘 알고 있어야 한다. 멘델에 의해 발견된 유전법칙은 유전학의 가장 기초적인 법칙이며 변이의 유전현상을 설명하기 위한 기본적인 원리이기도 한다. ■ 학습목표 생식의 의의와 유전ㆍ육종의 관련성을 설명할 수 있다. 자식성 작물과 타식성 작물을 비교할 수 있다. 유사분열과 감수분열을 비교 설명할 수 있.. 농업직 공무원, 농촌지도사, 방통대 - 재배학 핵심 요약정리 - 2 작물의 분류와 품종 ■ 학습개요 재배식물은 식물분류학적 분류, 농업상 용도에 의한 분류, 생태적 특성에 따른 분류, 재배 · 이용에 의한 분류 등으로 구분할 수 있다. 우수품종의 육성 · 보급은 생산성 향상은 물론 재배의 안정성을 증대시키고 경영의 합리화를 꾀하여 사회 · 경제적 안정에 기여하는 바가 크다. ■ 학습목표 작물의 식물학적 분류방법을 설명할 수 있다. 농업상 용도 · 생태적 특성, 재배 · 이용에 따라 작물을 분류할 수 있다. 품종과 계통의 개념을 설명할 수 있다. 신품종의 구비조건을 설명할 수 있다. 변이의 종류와 변이의 작성을 설명할 수 있다. ■ 주요용어의 정리 주형작물 : 벼, 맥류 등과 같이 식물체가 포기를 형성하는 작물을 말한다. 대파작물 : 가뭄이 심해서 벼를 못 심고 대신 메밀 등을 파종하여 재배.. 이전 1 2 3 다음
